شریعت، فلسفه و اخلاق 1 پیاپی ۳ 1402 07 13 A Qualitative Analysis of Morality-Centered Religious Experience among Contemporary Young Muslims تحلیل کیفی تجربه دینداری اخلاق‌محور در نسل جوان مسلمان معاصر 28 36 FA حسین نوروزی گروه حقوق عمومی، دانشگاه یزد، یزد، ایران Journal Article 1402 02 02 <p class="ABSTRACT" style="line-height: 150%;">The aim of this study is to identify and explain the dimensions and lived experience of morality-centered religiosity among contemporary young Muslims. This research was conducted using a qualitative approach and thematic analysis method. Data were collected through semi-structured interviews with 19 young Muslim residents of Tehran, continued until theoretical saturation was reached. Data analysis was performed using NVivo software through open coding, concept extraction, and identification of main themes. The credibility of the results was ensured by participant review and peer debriefing. Data analysis revealed three main themes: moral-religious identity, challenges and tensions of religiosity, and strategies and outcomes of morality-centered religiosity. Young participants emphasized personal interpretation and authenticity in their religiosity, regarding ethics, social responsibility, and the pursuit of justice as the core of their religious experience. They addressed challenges such as the tension between tradition and modernity, social judgments, and cultural pressures through strategies like identity negotiation, moral self-development, and social activism. The findings indicate that morality-centered religiosity among contemporary young Muslims is a multilayered and evolving phenomenon, focusing on ethics and personal meaning, which enables constructive interaction between religion, ethics, and identity. A deeper understanding of this experience can inform cultural and religious policymaking tailored to the needs of the new generation.</p> <p>هدف این پژوهش شناسایی و تبیین ابعاد و تجربه زیسته دینداری اخلاق‌محور در میان نسل جوان مسلمان معاصر است. این مطالعه با رویکرد کیفی و به روش تحلیل مضمون انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با ۱۹ نفر از جوانان مسلمان ساکن تهران گردآوری و تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار NVivo و طی مراحل کدگذاری باز، استخراج مفاهیم و شناسایی مضامین اصلی صورت گرفت. اعتبار نتایج با بازبینی مشارکت‌کنندگان و تحلیل همکار تأیید شد. تحلیل داده‌ها سه مقوله اصلی شامل هویت اخلاقی-دینی، چالش‌ها و تنش‌های دینداری، و راهبردها و پیامدهای دینداری اخلاق‌محور را آشکار کرد. جوانان ضمن تأکید بر تفسیر فردی و اصالت در دینداری، اخلاق، مسئولیت اجتماعی و عدالت‌خواهی را هسته اصلی تجربه دینی خود دانستند. آنان برای مواجهه با چالش‌های سنت و مدرنیته، قضاوت‌های اجتماعی و فشارهای فرهنگی، راهبردهایی چون مذاکره هویتی، خودسازی اخلاقی و کنشگری اجتماعی را به کار می‌گیرند. نتایج پژوهش نشان می‌دهد که دینداری اخلاق‌محور در نسل جوان مسلمان معاصر، پدیده‌ای چندلایه و در حال بازتعریف است که با تمرکز بر اخلاق و معنای فردی، امکان تعامل سازنده میان دین، اخلاق و هویت را فراهم می‌آورد. شناخت دقیق‌تر این تجربه می‌تواند مبنایی برای سیاست‌گذاری فرهنگی و دینی متناسب با نیازهای نسل جدید باشد.</p> https://www.journalspe.com/index.php/spe/article/download/13/10